SEMANA DEL 15 AL 19 DE MARZO

 Buenos días niños y niñas y papás y mamás.

Esta semana hemos  terminado el proyecto "Visito una gran ciudad" repasando algunos aspectos relacionados con las ciudades, como elementos que se encuentran en ella (farola, papelera, semáforo), eligiendo la calle que más nos gusta dentro de varias propuestas  y hasta creando la ciudad donde nos gustaría vivir. 

Aquí os dejo todo lo que hemos trabajado. ¡A disfrutar! 

Realizamos la fichas 18, 19, 20, y 22 del método (Proyecto Quiero)

Descubre el patrón que se repite en cada serie.

Crea debajo una nueva serie con esos patrones.

Completa  el crucigrama y copia debajo las palabras.

Colorea los elementos que se encuentran en la calle.

Realiza las sumas y colorea el numero de elementos según el resultado.

Colorea la casilla de la calle o calles que más te gusten.

LÓGICO-MATEMÁTICAS

Realizamos sumas sencillas contando las vocales y las consonantes de nuestros nombres.

Tiramos dos dados de colores diferentes y sumamos .

Ordenamos tres números dados de menor a mayor.

LENGUAJE

Escuchamos la canción de la letra "m"

Repasamos las letras que conocemos:

-     Vocales (a, e, i, o, u)

-     Consonantes (p, l)

Formamos palabras con distintos trocitos (sílabas) y leemos el resultado. Por ejemplo pa-la/pi-e/ma-má/po-lo/pa-lo-ma.

Recitamos la poesía "Para pintar tu ciudad"

Lectura del cuento "Viaje emocional al Planeta Miedo" del libro Emocuentos. Trabajando una de las emociones tan presentes en la vida de los niños. 

GRAFOMOTRICIDAD

Repasamos algunos trazos

Trazo de la letra 

m

Escribimos el nombre de nuestra ciudad.

PLÁSTICA

Dibujamos nuestra calle.

Utilizando témpera, dibujamos ,con nuestro dedo, círculos concéntricos de colores, creando flores. Así han quedado algunos: 

PSICOMOTRICIDAD

Bailes de canciones de manera libre.

Circuito con aros, bancos y picas, trabajando el equilibrio y el desarrollo motor grueso; reptando, subiendo, bajando  y pasando por debajo de algunos obstáculos.

LECTURA

La tarea para esta semana será la lectura de las páginas 19 y 20 de la carpeta de lectura.

¡Buen finde!